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LMS-Persönlichkeits-Einschätzung |
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Diese Methode ist dem Assoziationsverfahren zuzuordnen und ist darauf
ausgerichtet, persönlichkeitsrelevante Kriterien und Grundeinstellungen von
Menschen (Bewerbern bzw. Mitarbeitern, die eine persönlichkeitsrelevante Aus-
und Weiterbildung anstreben) zu untersuchen, um zu sehen, ob sie sich mit den
an sie gestellten Anforderungen, wie z.B. Durchsetzungsvermögen, Initiative,
Kontaktfähigkeit, Teamfähigkeit, Kompromissbereitschaft etc. identifizieren
können. Die ermittelten Ansichten werden zu denen der gegenwärtigen oder
zukünftigen Mitarbeiter und wenn möglich auch der Vorgesetzten in Beziehung
gesetzt. Auf diese Art wird untersucht, wer von den potentiellen Bewerbern am
besten in einen bestimmten Organisationsbereich und/oder in ein Projektteam
passen würde, bzw. worauf bei persönlichkeitsorientierten Seminaren besonders
geachtet werden sollte. Darüber hinaus reflektiert der Test den persönlichen
Führungsstil von Menschen.
Mit dieser Methode kann man die gezielte Weiterentwicklung von Mitarbeitern
steuern, Gründe für scheinbar unlösbare Konflikte auf zwischenmenschlichem
Bereich zutage bringen und nicht zuletzt Projektgruppen, abgesehen von der
fachlichen Komponente, optimal zusammensetzen.
Das Motivationsstruktogramm gibt Auskunft über:
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Komfortzonen (Führungsstil)
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Stärken/Schwächen (wertfrei)
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Gehirn (Brain) – Dominanzprofil
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Bevorzugte Verhaltensweisen
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Motivationsfelder
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Lernfelder
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Die Wahrscheinlichkeit, in einem bestimmten Aufgabengebiet erfolgreich zu sein,
bzw. daraus Selbstverwirklichung zu erfahren
und ist damit ein wertvolles Instrument bei der Personalauswahl,
Personalentwicklung und Zusammensetzung von Projektteams.
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